Thay vì giảng dạy bằng lý thuyết, công thức, hình ảnh, khái niệm, thì học sinh lớp 12C1 được trải nghiệm bằng tiết học thực hành theo chủ đề: Hạt nhân và mô hình nguyên tử”.

Thông qua thực hành, các em được áp dụng các kĩ năng như: quan sát, sử dụng dụng cụ học tập, lắp ráp thí nghiệm, dựng mô hình, xác định quỹ đạo,… Từ đó, óc sáng tạo, khả năng tưởng tượng, tư duy lí luận cũng được phát triển mạnh.
Trong chương trình Vật lí phổ thông, nhiều khái niệm vật lí và hầu hết các định luật vật lí được hình thành bằng con đường thực nghiệm. Thông qua thí nghiệm, giáo viên xây dựng được những biểu tượng cụ thể về sự vật và hiện tượng, điều này khó có thể hiểu bằng lý thuyết suông. Chính vì vậy, việc cho học sinh tự nghiên cứu và thực hành trong môn học Vật lý nói riêng và các môn quan trong nói chung tại THPT Chiến Thắng là điều quan trọng. Đây là cách giúp nâng cao chất lượng dạy học, góp phần tích cực trong việc cải thiện năng lực và tư duy của các em.
Dưới đây là một số hình ảnh học sinh lớp 12C2 đang thực hiện mô hình nguyên tử khá thú vị:





Để lại một bình luận